actividad 4

Trabajo en plenaria.

      Enlisten términos  que estén relacionados de una forma u otra con la palabra paradigma.

      Modelo

      Patrón

      Teoría

      Reglas

      Límites

      Ejemplos

      Normas de Vida

      Cambios

      Filtro

      Explicaciones

      Creencias

      Resolución de Problemas

      Experiencias

      Disciplina

      Esquemas

      Investigación

      Ciencia

      Revolución Científica

      Supuestos teóricos

      Replanteamientos

      Descubrimiento

      Generalizaciones

      Marcos teóricos

      Teorías

      ¿Que relación se establece entre las palabras paradigma, teoría, concepción? ¿Significan lo mismo ó son conceptos  con connotaciones diferentes? En este último caso ¿Cuál es la distinción entre paradigma, teoría y concepción?

      La relación entre estos términos es  que uno esta contenido o pertenece a la definición del otro, la distinción se da en cuanto a la amplitud del concepto, en cuanto a que para definir paradigma, es indispensable hacer uso de los otros dos conceptos ya que uno esta contenido en el otro.

      ¿En qué sentido el concepto paradigma “supera” al de la teoría, o bien el de teoría al de concepción?

      El paradigma es algo que se basa en teorías y concepciones y es aplicable a diversas áreas del conocimiento humano

      La teoría, son verdades, validas para un campo especifico del conocimiento.

      Las concepciones son particulares de cada ser humano, derivadas de su conocimiento propio y su experiencia.

      ¿es posible fundamentar científicamente el trabajo del maestro en el salón de clases? ¿si?, ¿cómo?, ¿no?, ¿por qué?

      Si es posible, sobre todo si se interesa por conocer los fundamentos teóricos, que sustentan se trabajo, y convirtiendo su aula en un campo de investigación acción, llevando un registro sistematizado de sus logros, retos y problemáticas en su aula.